2026年4月15日,体育工作部综合教研室、学府教研室、球类教研室分别开展了本学期教研活动,围绕八段锦教学、模块化教学改革、太极拳核心素养等主题深入研讨,持续推动体育教学质量提升。
综合教研室:2026年4月15日,体育综合教研室在实训楼D104开展了第5次教研活动,由徐婉丽老师主持。本次教研分为两部分:一是研讨八段锦教学难点与实效提升策略,徐老师梳理出动作记忆、动作规范、教学适配三大难点,分享了"口诀+联想"记忆法、分层教学等策略;二是八段锦动作规范专项培训,重点示范4个易错核心动作,组织教师分组实操、互查纠错。此次教研针对性解决了教学实际问题,有效提升了教师教学能力。

学府教研室:4月15日,学府体育教研室在操场开展了第5次教研活动,由许子豪老师主讲。本次教研围绕"模块化+分层式"新型教学模式展开,将课堂划分为热身、技能精讲、分层实操、素质拓展四大模块。许老师分享了情境化场景创设经验,探讨模拟实战、体能闯关等多元教学场景,并进行了足球长距离传接球三段核心技术实操培训,有效推动了教学模式创新与技能提升。

球类教研室:4月15日,球类教研室开展教研活动,围绕"高校体育目标性策略对大学生体质健康的干预效果研究"与"太极拳核心素养"两大主题展开研讨。教研指出,"目标性策略"以学生体质数据为基础,通过分层设定目标实现精准干预;太极拳核心素养可概括为"技、理、道、德"四个维度。此次教研使教师们在业务能力上有所升华,进一步明确了教学改革方向。
